Moria Flaig
6. April 2017
三語寶寶跌倒了
昨天諼諼在放學時，不慎在校門不遠處摔倒了，跌得不輕，手肘上有一處擦傷溢血，腳則摔得不嚴重，沒有受傷，不會妨礙到走路。有些路過的家長則會關心地駐足一下，但是大部份家長還是帶著孩子繼續往前面的火車站走。我看只是皮肉之傷，沒有脫臼骨折，於是讓他坐在人行道旁放聲大哭，等他哭完了，再回家。很痛啊！總要先讓孩子哭個夠。
我也知道，受傷時，第一時間會很痛，但沒有任何方法可以減輕疼痛，只能等到痛完了之後，這種徹骨的感覺過了，人的身體自然會適應的，就不會感到那麼疼了。所以我先讓他哭個夠，再處理下一步動作，到底要清潔傷口、包紮傷口、止血敷藥，還是不需要？
終於哭完了，可以回家了。但一哭完之後，諼諼開始口中念念有詞，到家了還在說，口氣聽起來似乎在抱怨什麼，不知道是不是在罵媽媽？還是在訴苦？還是只是說說話安慰自己？火車站方向到處車水馬龍、人來人往，我根本聽不到他在說什麼？只知道，他說的全是英文。
這件事情讓我印象深刻，孩子為什麼用英文訴苦呢？他不是說母語中文，也不是說父語德文，而是用他自己的語言英文來描繪心中的委屈。原來孩子在痛苦危及時，需要英文來安慰自己那顆孤寂的心？無人可以理解、無人可以傾訴，完全要靠自言自語來自我安慰，這麼說來，我們一家三口都是孤寂的人嘍？
這是一個警訊，孩子的想法無法向我們表達，因為他的語言是英語，我們兩個的語言不是英語，孩子有苦說不出時，要向誰傾訴？用中文說不出來，用德文也無法表達，苦水只好找自己傾倒了！難怪！移民家庭的小孩認同父母的不多啊！
雙語、三語教育伴隨著孩子的成長日益困難，首先要面對的挑戰是，孩子使用哪一種語言來表達自己的心情和感受會是最直接、最容易、最自然的？我一直以為，他的德文最流利，但現在看來，英文略勝一籌，因為英語是他表達痛苦時最直接的語言？他內心的語言？不同於父母的語言？自己私密的語言？
從知性的層面來說，諼諼也知道學習中文的重要性。我曾經問過他：「如果現在媽媽不教你學中文，你長大之後會不會怪媽媽？」他居然回答：「會！」可見在理性上，他還是知道小時候不學好中文，長大之後想要學，就來不及了！雖然小小年紀的他還蠻好學的，然而，中文最終還是沒有成為他內心最直接的語言。會造成這樣的結果，不是媽媽沒有教中文，而是環境的力量真的是很強大。
再者，書的力量。三語中，英文他讀得最多，德文次之，中文讀得最少，書在型塑一個人的思維與心靈時，有時候遠遠大過於人與環境的影響力，甚至超過母語的力量，我想，這就是為什麼移民家庭不認同父母的原因之一了。
今天我們在讀南一版一下第五課「彩虹」時，諼諼對此大發謬論，說彩虹是一種optical illusion，還為此做了定義，所謂「視覺幻影」是一種人看得到的，但是實際上不存在的事物。我反駁說，彩虹是一種視覺效應，這也不能說是完全不存在，但諼諼卻一鳴驚人地說：「只存在於我們的眼睛裏！」還拿了magical illusion做比較，魔術師所使用的「視覺幻影」是一種障眼法，而非製作一種視覺效應。哇噻！
我問他這些是學校老師教的嗎？他說不是，是從書上看來的。書的影響力可見一斑，真的很強大！孩子已經學會使用概念來為事物做分類唷！然而，他的加減法卻還不是很熟練。