Moria Flaig
28. März 2017
霍亨索倫堡
新階段：識字障礙
在教諼諼識字時，我發現了一件有趣的識字現象：字放在文中，能夠讀，若是把字單獨抽離出來，就讀不出來了。
此外，一旦把一個詞拆開來，那兩個字也認不出來了，放在一起卻能夠認得。比如說，「大家」、「一起」、「一個」能夠認得出來，但當「家」、「起」、「個」單獨出現時，卻就認不出來了。更奇怪的是，所有的課文諼諼全部會讀，就算隔了好一陣子沒讀了的課文，讀起來還是全文流暢利索，實際上，大字卻認識不了幾個。
面對這種現象，我臨機一動，試驗一個方法，把以前製作的閃字卡拿出來，我特意挑了康軒版一下「作夢的雲」這篇課文，因為這一課的生字都很難，有白雲、作夢、變成、美麗、有趣、黑天鵝、棉花糖等等。於是我把這些字全排在地上（不是詞），我說一個字、他找一個字，令人驚訝的是，他都找得出來，但是要他自己讀，卻都讀不出來。
若是我問白雲的「雲」在哪裡？他能夠找得到那一張字卡，但是若是拿「雲」這張字卡要他讀出來，卻讀不出來。由此可見，他所讀過的文字的確有烙印在腦海之中，只是不夠深刻，而且不僅是烙印得深淺的問題，似乎是喚起記憶的技巧欠缺熟練。
諼諼的記性很好，課文只要媽媽讀過一次，就能夠牢記在心，無奈的是，他對於字形的記憶卻是奇差無比，而且叫不出字的名字！幸虧他認得幾個字，就是因為這樣，不必記得特別牢，也能夠靠著那幾個面熟的字的提示，順利地把整篇文章給「背」出來，讓媽媽誤認以為，孩子真厲害，課文只要讀一遍，全部的生字馬上就認識了，其實這只是一個假象。
原來諼諼是一個「字盲」，除了幾個基本的字熟識之外，每每只要把字單獨拿出來，就不會讀了，再把字放回去，又認得了。
鑒於此，為了提高孩子的識字能力，每上一課，除了練習寫生字之外，媽媽還加上一項：文字組合遊戲。也就是把課文裡面的字，一個字一個字分別寫在閃字卡上，然後攤開排在地毯上，讓他將字排列成句子，深化那種似曾相識的感覺。諼諼找字的能力還不錯！但問題來了，字找得到、句子也排得出來，玩完組字遊戲之後，媽媽拿著閃字卡一個一個地問，卻什麼字也認不出來。你說奇怪不奇怪？
啊！我的孩子是個字盲嗎？
從經驗中，媽媽深知，兒童學習閱讀是先掌握全文，然後才是句子，再來是詞，最後才是單字。單一的字，沒有與其他字組合成詞，缺乏線索來輔助識別，對兒童來說最難認了。但諼諼學中文已經學了一年多了，字盲並沒有得到啓明。
我很納悶，這是什麼樣的認知過程所造成這種現象呢？顯然地，諼諼習慣以上下文的線索來猜測、了解生字的發音與意義，課文中每一個句子，只要開頭的字認得，整個句子就背得出來，這樣的記憶策略，也使用於背誦唐詩之中，媽媽只要提示第一個字，整首詩就背得出來。
原來，課文在讀第一次時，諼諼通常能夠將整課全部「錄音」起來，但如何將眼睛所見的字形，去對耳朵所聞的字音，一個字一個字地、精準地、一一對上，目前，他還不俱有這項能力。與其說孩子在讀書，不如說他是在背書。這表示，他辨別字形的能力很差。
然而如何將音與形精準地對上，而且還能夠瞭解字義，對於不識字的幼兒而言，似乎是一項不可能之任務。本來以為，諼諼永遠認不了字，因為「背書」和「認字」之間，他並不明白這兩者之間的差別，他以為會「背」就是會「讀」了。
直到最近我發現到諼諼的認字模式在改變，感覺上很像倡導讀經的王財貴老師所說的：煮湯圓理論。他曾經說過一句話：「兒童識字宛如煮湯圓，一次煮個幾百個字，隔一陣子之後，湯圓會一一浮現。」
王老師的煮湯圓理論似乎有些道理，我們一次煮個幾百個字，先不管孩子認不認得單一的字，湯圓先全部下水煮了再說，雖然一開始不見動靜，但是經過一段時日之後，我們會看見湯圓一一地浮現。
然而，等待湯圓的浮現需要時日，我還是運用了一些方式來加強「字形」與「字音」之間的連結，來幫助他認字：
一是、移動字的位置，字的位置越多元，越能訓練孩子在不同的位置中認出字的音，比如說將一個詞倒過來排。比如：將月亮排成「亮月」來讓孩子發現修正，可以改善孩子只認得月，不認得亮的缺失，位置的變動能夠加強孩子識別單字的能力。
二是、重複相同的詞來造不同的句子：比如說，諼諼不會認「唱歌」兩字，我要求他排「爸爸媽媽一起唱歌」、「小鳥在唱歌」、「姐姐去唱歌」。排了幾次，孩子就認得「唱歌」兩字了。
三是、造詞。等到了識字量夠多時，可以讓孩子利用幾個生字來造詞，並將過去所學過的字和生字放在一起，變成更多的詞彙。造詞的練習更可以加強孩子對於個別字的認讀與運用。
根據諼諼的識字速度，大約要等到進行第二甚至第三輪時（上完一本課本為一輪，第一次複習為第二輪），才能見湯圓慢慢地從鍋底浮現。所幸，字盲不是無藥可救，還是有希望的。媽媽該秉持的信念是，持續下去的耐心與毅力。
幾經周折，從字盲到彷彿相識，現在終於叫得出名字了！字啊字！諼諼終於認識你啦！從2015年10月諼諼進入中文學校，一直到2017年3月的今天，諼諼的中文識字教育歷時一年半，湯圓終於一一地從鍋底浮現了。