我家沒電視沒無限網路

Moria Flaig
14. Februar 2016


我家搬來雪梨之後，每到傍晚時刻，我就帶著孩子到附近的河邊公園溜達溜達，因而認識了幾個媽媽，大家都是新移民，都是「被迫」家裡蹲的全職媽媽。除了在家帶孩子之外，平日沒有太多的消遣娛樂，日子過得太無聊，大家一歎再歎地說：「雪梨好悶哦！我都快得憂鬱症了。」

她們看著新來的我，就問道說：「妳在這裡有親戚朋友嗎？」我回答說：「沒有！」又問：「你們辦了移民嗎？」我回答說：「不是！我和孩子是跟著先生的工作過來的。」她們接著又問：「那妳已經認識了新朋友嗎？」我又回答說：「沒有！」她們歎口氣說：「唉呀！我也是啊！很多人把老家的父母帶來國外，讓他們幫忙看著孩子，自己就可以去上班了，我們呢！可沒有！每天孩子上學後，一個人在家無事可做，可悶了！只剩下電視可以看了。」說完之後，正要談起最近有哪些好看的連續劇，我接著就說：「我家沒電視。」大家齊聲大呼：「什麼！你們家沒電視！」

一個媽媽突然說：「那用電腦看也一樣！」我又說了：「我家沒有裝無限網路！」這下子，驚呼聲更大了：「什麼！妳家沒裝無限網路？那妳不上網嗎？」我回答說：「我們用手機連接網路，有流量的限制，所以無法看影片。」

「那妳有沒有讓他玩手機、iPad上的遊戲呢？現在的小孩很聰明的，我女兒四歲時就會玩了！」我回答說：「我兒子從來沒有玩過電玩，我不准他玩我的手機和iPad。」

她們望了一眼諼諼：「什麼！小孩在這裡已經夠可憐了，連個玩伴都找不著，在家不准看電視、又不准上網、又沒讓他玩電玩，那你們家小孩平時都在做什麼？」我回答說：「在看書！」又是驚聲連連：「這麼小的小孩還不會看書吧？」我幽然地回答說：「他很早就開始讀書了，每天都要看很多書。」

「只讓小孩看書，那豈不是太悶了嗎？」一個媽媽一臉不相信地接著說。

另一個媽媽突然連珠砲般地道：「現在這個社會不能只是會看書！要多看電視、網路、多玩電玩，這樣小孩腦筋才會靈活。我家的都在看電視，連吃飯也看，我自己也是這樣看電視長大的。在這個電腦的時代，如果小孩從小不早接觸電腦的話，將來會很吃虧的。妳不是說，妳老公從事跟電腦有關的行業嗎？他應該知道的呀！」


她們的想法我心中有數，我只好稍微地解釋一下說：「我們小時候的電腦，跟現在的電腦完全不同，我們小時候的電腦一開機，什麼都沒有，只有DOS，所有指令都要自己寫，電腦才能夠執行。現在的電腦一開機，什麼都有，所以現在的小孩根本不需要自己寫程式，更不需要學習任何電腦語言，一樣會操作電腦。現在的小孩學電腦，其實都是在享受現成、做好的東西，所以他們無法從電腦中學會解決問題的技巧，無法創造新的東西。我老公在帶學生時就發現，現在的大學生越來越欠缺自己解決問題的能力，就是因為過於習慣現成的東西。」

「那妳老公怎麼開始學電腦的？」我回答說：「他小時候，讀了一本C++，就自己試，自己摸索，就這樣開始寫程式的。以前那個時代，連使用郵件的人都很少，更別提網路了！所有的東西都必須自己寫。」唉！以往的時代一去不復返，我家無電視無電腦的教育，曲高和寡，一下子讓這些媽媽無法接受，當下止住，不想繼續再說教了。

但是各位家長真的要相信，上網、打電動跟學電腦一點關係也沒有。學電腦要學的是學電腦語言、寫程式，只有能夠掌握電腦語言，才能夠寫出有創造性的東西。所有上網、玩電玩都是消費行為，只是學會了如何使用電腦而已。我們不要為了三、四歲小孩能夠下載、上網就高興得不得了，其實這麼早接觸電腦對他們百害無一益，這麼小的孩子連基本的算數都還不會算，怎麼可能學會電腦語言，太早習慣於網路的視覺享受，將來會對枯燥無味的寫程式沒有興趣的。我每天所看的那寫程式的螢幕只有兩種顏色，黑色的背景，反白的字（黃色或白色），說有多無聊就有多無聊！

我家沒電視、沒有無限網路、不准玩電玩，這種生活環境差不多可以與「貧乏的刺激」畫上等號了。這時我想起了，前些日子在部落格裏曾經提過心理學中的刺激理論：多刺激＝高學業成就，有興趣的讀者請看：「簡樸教養的震撼」。

e 世代也是如此嗎？絕非如此！現成的例子就是孩子的爸。婆家是標準的無電視家庭，家裡無電視可看，也就無所謂的禁止看電視。但孩子的爸在十二歲時讀了一本C＋＋後，在無人指導之下，就開始自己寫程式，他並沒有因為少看電視而趕不上電腦時代。所以，我一點也不擔心，少刺激，少看電視，少上網，會造成小孩將來學業成就低落。而孩子的爸從小無電視可看，反而因為沒有看電視，而有多餘的時間可以自己學寫程式，大腦也沒有比別人差，反而有異於常人的專注力與記憶力。


我家沒電視、網路，其實不是我蓄意要曲高和寡，要製造一個拒絕視覺媒體的生活環境。其實也都是因為孩子的爸，所以我家沒電視。這對於看電視長大、中毒不淺的我來說，老實說，我也毒癮發作的時候。以前常趁著老公去大學上班時，在家狂看日劇DVD，但是後來所有的日劇在幾次搬家中一一送人了。幸好，孩子出生後，忙得連吃飯睡覺都來不及，哪有時間偷閒看影片。日後更是隨著孩子的成長，陪孩子讀書看書都來不及，現在更沒時間看日劇了，久而久之，我的毒癮好像就這樣戒了，不僅是不想看電視，連看電影的欲望也沒有。每次一說到要去看電影，心中馬上就興起：「我去看電影，那誰來看小孩呢？」

一陣沈默之後，一個媽媽又說了：「我家那個，越大越管不住了，放學回家後，就是翻天覆地地鬧，不然就是打電玩，不然就是吵要玩我的電腦、手機，我只好讓他看電視，讓電視管住他嘍！要不然我實在沒有方法可以制服他，讓他安靜下來。」既然有媽媽用電視管住小孩，難道就不能用書看住小孩嗎？我就是用書看住小孩的那個媽媽。

於是我就建議：「那妳就去圖書館借書，越多越好，最好在家中擺上一堆，讓他能夠在家自由地翻，自由地讀，書讀久了，漸漸地孩子就能夠靜下來了，看上個一、兩個小時也不會吵鬧。」我知道我說的是天方夜譚，人家孩子就是靜不下來讀書，我卻建議人家去借堆書來讓孩子看，豈不是雪上加霜嗎？

但在這裡我要強調一件事情，諼諼天生就不是一個安靜的孩子，他兩歲以前是一個小忙孩，活動量出奇的大，七個月大就扶著床的圍欄站著，八個月大就開始扶著傢俱到處遊走，成日忙個不停，十個月大能自己走了，更是到處走訪、到處翻箱倒櫃、到處搗蛋，每天非常地忙碌。

「好安靜的小孩喔！」這是所有的人見到他的第一句話，昔日的小忙孩，如今怎麼會變得這麼安靜呢？是什麼時候才開始靜下來？


我得承認，這是我刻意培養出來的，用書培養出來的，因為當初我被孩子的活動量給嚇壞了。當諼諼還是個小貝比時，我帶著他去上親子課，全班十來個小貝比，全都是同年同月生的，都還在地上坐著的時候，只有諼諼一個人最忙碌，不斷地遊走，不時地搬東西，完全靜不下來，上親子活動課超認真，因為就他一個人在「活動」。

老師完全沒有考慮到，一個高齡媽媽獨力帶個好動的小貝比有多辛苦。卻很高興地說，多年來她帶過這麼多寶寶，諼諼是她帶過的寶寶中，第一個這麼早就在學走路的。而諼諼的好動卻刺激其他寶寶走路的欲望，很神奇的，最後在我們結業時，這一班的小貝比們都在一歲時，一個接著一個學會走路了。老師又說了，我們這一班是她帶過的這麼多班中，最多貝比在滿周歲時學會走路的。老師當然高興了，她又不必追著孩子滿街跑。不過說是在的，那時每天累得要命是有回報的，我卻因禍得福，讓我提早覺醒，徹底地思考一個問題：

「為什麼其他的貝比全都能安安靜靜地坐著玩，而我的孩子卻特別好動，非得讓我追著到處跑呢？」孩子還沒滿週歲就追得這麼辛苦，實在是不敢想往後的日子。

雖然提早走路沒有什麼後遺症，後來諼諼也沒有得到傳說中的O型腿。但從此以後，我卻刻意地培養孩子從事靜態活動：看書、說故事、聽CD。有人會說，讓孩子坐在電視前看電視也很靜態啊！大家沒有發現到嗎？電視看越多的小孩越是沒有在看電視嗎？越是要乖乖坐著越是到處跑！欸！我是在繞口令嗎？

電視看太多，接受的刺激過多，就會越過動。大家有沒有仔細地觀察過現在的小孩如何看電視？他們都是東摸西摸、東忙西忙、一下子玩玩具、一下子看電視，說穿了，他們沒有真的在看電視啦！不要以為電視開著，就算眼睛沒有盯著在看，他們的大腦就會自動將電視裏面的台詞錄下來，讓電視成為孩子學習語言的小幫手。

其實不然，他們的大腦只會將之視為不斷干擾他們的雜音。小孩的大腦正在發育，電視卻不斷地阻止他們發育，小孩正在觀察這個世界，而電視卻不斷地干擾他們的專心注意力，讓他們無法專心觀察，於是過動的世代就因此而誕生了。我們的世界老是在教導孩子不專心，到頭來你要孩子怎麼能夠專心呢？

諼諼天生是個極度好動的孩子，因此，我刻意讓他從事靜態活動，我不讓他看電視，不讓他打電動，老實說，就算想讓他看，我家也無電視可看。取而代之，我每天讀很多繪本故事給他聽，漸漸地他就安靜下來了。聽故事必須要靜下來，專注地聆聽，想要一本接著聽一本，就必須安靜地坐著，就這樣諼諼從小練就了專心聽媽媽說故事的本事，對於繪本的圖畫更是細細地觀察，一聽能聽個兩個小時以上，說到媽媽喉嚨沙啞還嫌不夠。於是好動坐不住的習性就這樣根治了，不再到處跑到處走了。


諼諼也不是百分之百沒見過電視，他知道什麼是電視，但是他和其他小孩看電視的方式不太一樣，他表現得非常靜態：全神貫注，剎車失靈，眼睛完全定睛在螢幕上，整個人像是失了魂一般。

他一歲半時，我帶他回台灣外婆家，我自己的家則是典型的電視家庭，每個房間都放台電視不打緊，而且都是超大型螢幕，不想看都不行，因為沒有辦法看不到。老人家因為老花眼，要大螢幕才看得清楚。但是對於我們來說，卻是一項干擾，因為想不看都不行，於是日常起居都被電視牽制住了。

那時候，諼諼迷上「To y Story」，同樣一部片子，可以看到天荒地老，海枯石爛，看完了中文版，又看了德文版，又看了英文版，又看了法文版，又看了日文版，只差沒有放粵語版來看，一部片可以不斷地一直重複，看到我爸媽實在是受不了了，他們想要看蔡英文選總統，電視卻被小孫子全全給霸住了，他們根本不想看極度無聊的卡通片。

這就是這個世界的問題，無限量所帶來的災難，無限的影像、無限的重複、無限制的消費、無限制的關注某些事物，造成我們的大腦剎車失靈，像是上了毒癮一般，要不斷地買毒品來吸食。

我家沒電視沒無限網路，就是不想讓小孩這麼小就中毒，小孩子的大腦還在發育中，若是沒有節制性地接受媒體的刺激，對於孩子的發育，會造成很大的影響：第一，大腦容易疲勞，對於新的刺激會沒有反應。第二，會造成過動，大腦無法專注於一件事情上。

我不是說，小孩動不好，小孩當然要會跑會跳才是健全的孩子。但靜與動兩個現象結合在一起，就是個大問題了。一個孩子若是專注力不夠，無法專注於接收新的訊息上，讀了三分鐘的書就要起來走一圈，那什麼時候能夠專心地讀完一本書呢？就算最後能夠順利地讀完了一本書，這樣邊讀邊玩，孩子能夠順利地將書中的情節全部串連起來嗎？

是讀書太無趣、太枯燥了嗎？還是小孩不喜歡讀、而覺得枯燥呢？反過來說，要是小孩自己愛讀得要命，你能全都收起來不讓他讀嗎？我們是不是能夠讓讀書變成玩累了之後的調劑？讀書是不是能夠變成比玩更有趣的事情呢？這要看父母怎麼引導小孩嘍！難道看電視就不會枯燥無聊嗎？各位家長有沒有注意到，有很多坐在電視機前的寶寶，其實沒有在看電視。

有一次，我和一個媽媽帶著小孩在我家公寓的休閒中心玩，那個媽媽拿出她的iPad說，她的孩子迷上海底火山。一聽到要看Discovery，我當然贊同，很富有教育意義啊！於是就讓諼諼陪他一起看。不一會兒，那個小孩就蹦蹦跳跳去別處玩了，不一會又回來看了一眼，高高興興地指著螢幕議論了一番，看沒兩三分鐘，又跑去別的地方玩了，留下諼諼一個人從看到尾。咦！他媽媽不是說，這是他迷上的片子嗎？怎麼最後留下諼諼一個人在看，而自己滿屋子跑呢？

同樣的事情曾經發生幾次，只要是和其他小朋友一起看影片，最後都只剩下諼諼一個人在看，他一定從頭看到尾，不會有別的事情讓他分心，而其他小朋友自己跑去別的地方玩。我倒覺得，這些小孩好像對電視好像沒興趣，根本沒在看。不是說，要讓小孩看電視，這樣才不會太悶嗎？既然電視是用來解悶的，然而小孩真的喜歡看電視嗎？我很懷疑！他們都也沒在看啦！這是我觀察所得到的結論。

當然啊！我家的禁慾主義也不是絕對的，以前，我也會讓諼諼看他最喜歡的「Fireman Sam」、「Bob the Builder」和「Thomas and Friends」等等DVD，老實說，我在美國就買了不少，他也曾經幾度剎車失靈，失魂落魄地迷上這些DVD。但曾幾何時，他對於三者已經完全不感興趣了。

然而媽媽沉迷於日劇的時光不再復返，為了尋找到適合孩子看的影片，媽媽所有的關注焦點全都鎖定於：尋找最富有教育意義的卡通片上了。哪一天會不會趁著先生、孩子都不在家時抱著筆記型電腦再度狂看日劇呢？我想，有朝一日，毒癮一定會再度發作的。